Цели: закрепить представления о количественном составе, числа 5, формировать представление о том, что предмет можно разделить на две равные части, учить называть части, сравнивать целое и часть. Совершенствовать умение сравнивать предметы по высоте, раскладывать их убывающей и возрастающей последовательности